Videos about Comparatives & Superlatives

Como su propio nombre indica:

- COMPARATIVES --> Se comparan dos o más cosas.
    a) Si el adjetivo tiene 2 sílabas o menos, se añade -er al adjetivo + "than":
    "The mouse is smaller than the elephant".
    b) Si el adjetivo tiene más de dos sílabas, se añade more delante del adjetivo y "than" después:
    "The butterfly is more beautiful than the fly".

- SUPERLATIVES --> Se habla sólo del más "lo-que-sea".
    a) Si el adjetivo tiene 2 sílabas o menos, se añade -est al adjetivo:
    "The ant is the smallest"
    b) Si el adjetivo tiene más de dos sílabas, se añade "the most" delante del adjetivo:
    "The seahorse is the most beautiful".


En este vídeo aparecen comparativos y superlativos con ADJETIVOS CORTOS (1 o 2 sílabas):
*(Recordad que, en ocasiones, se dobla la consonante final o la "y" cambia a "i"):

Y aquí lo hacemos con ejemplos de ADJETIVOS LARGOS (+ de 2 sílabas):

Animals (Vocabulary & Activities)

No sabía que existían tantos animales....  O.O

Si pincháis en cada categoría os saldrá un listado de animales (con su pronunciación) y sus correspondientes actividades (debajo):

Farm Animals (animales de granja)

Zoo Animals (Animales de Zoo)

Water Animals (Animales Acuáticos)

Different Birds (Diferentes Aves)

Insects (insectos)

Present Simple Activities

Os dejo un enlace con ejercicios para practicar el presente simple en afirmativa (con S en 3º persona del singular), negativa (usando DON'T/DOESN'T) e interrogativa (usando DO/DOES).

Leed bien las instrucciones porque puede que lo tengáis bien, pero si no hacéis lo que os piden en la web os lo den por incorrecto.

PINCHA AQUÍ 

Present Simple Videos

Hi again!!!

En estos vídeos se os explica cómo poner la S en los verbos que estén en 3º persona del singular (He, She, It) y el uso del ayudante en negativa (DON'T/DOESN'T) e interrogativa (DO/DOES).

Nosotros hemos visto en clase el ejemplo del verbo WANT (querer), pero en estos vídeos utilizan el verbo COOK (cocinar). Podéis comprobar que hay que hacer exactamente lo mismo, así que relax!

¡Ánimo!

Affirmative:

Negative:

Interrogative:

Ey!! My friend explains it much better!! (¡¡Mi amigo lo explica mucho mejor!!)

Él usa como ejemplo el verbo PUT (poner)

Ejercicios sobre los Días de la Semana

En este enlace podréis ver un montón de actividades para repasar los días de la semana.

Las hay imprimibles y on-line (para hacer en el ordenador).
Hay que bajar bastante el cursor... están casi al final de la página.

PINCHA AQUÍ

Video: Days of the Week

A ver... para los despistados/as.... os dejo por aquí un vídeo sobre los días de la semana.
Recordad: la 1º letra con MAYÚSCULA.

Video about the Time

Here you have an easy video about the time.
Es más o menos lo que os he explicado yo.
Remember:
- En inglés, los minutos se dicen primero.
- Empezad con "It's..."


PINCHA AQUÍ PARA VER EL VÍDEO

Halloween Song

This is the song (or rhyme) you have to sing when you ask for candies:

PINCHA AQUÍ

And this is the lyric:

Trick or treat! (Truco o trato)

Trick or treat! (Truco o trato)

I want something good to eat! (Quiero algo bueno que comer)

Trick or treat! (Truco o trato)

Trick or treat! (Truco o trato)

Gime me something nice and sweet! (Dame algo bueno y dulce)

Give me candy and an apple, too. (Dame chucherías y una manzana también)

And I won't play a trick on you!  (Y yo no lanzaré un hechizo sobre ti)

Seguro que os dan más chuches si cantáis esto en inglés... (lo de "Truco o Trato" queda un poco soso...)

Edinburgh (Edimburgo)

Edinburgh is the capital city of Scotland (Escocia). (Como Madrid en España).

Scotland is in an island in the United Kingdom (Reino Unido).

Seguro que os suena porque allí es tradición que los hombres lleven una especie de falda, el "kilt". 

¿A que no sabíais que, dependiendo de la familia a la que pertenezcas, el color y tamaño de los cuadritos del kilt son diferentes? (Yo no lo sabía hasta que fui).

Edinburgh Castle and Princes Gardens (in the centre of the city)

You can paint here if you want to!!

People play bagpipes (gaitas) and some men wear "kilts".

The Elephant House (Cafetería). A J.K. Rowling se le
ocurrió la idea de Harry Potter mientras estaba en Edimburgo
(Se inspiró allí, y comenzó a escribir en esta cafetería).

J.K. Rowling (Harry Potter's writer
writing in The Elephant House)

Me at The Elephant House!

Some Harry Potter's fans

CocaCola Cherry!!! (con sabor a cereza)

There are many beautiful churches (iglesias, no "chuches")

Empezaron a construir una "Atenas del Norte"... pero se quedaron without money!!

There are graveyards (cementerios) in the middle of the city...

Arthur's Seat. Cuenta la leyenda que el Rey Arturo
(el de los caballeros de la mesa redonda) se sentó aquí (en el punto más alto)
para ver cómo sus caballeros ganaban batallas.

One of the enormous parks in Edinburgh (wonderful all of them).

Loch Ness (el lago Ness). ¿Conocéis la leyenda, verdad?
(It isn't exactly in Edinburgh, you have to go by bus.)

Edinburgh from the viewpoint (desde un mirador)

Magic English!!!

Os dejo un enlace buenísimo: aquí podéis encontrar todos los vídeos de Magic English (de Disney). Los primeros se os quedan un poquito cortitos, pero no está mal verlos para repasar también.



PINCHA AQUÍ



Halloween Funny Videos

Here you have some funny videos about Halloween.

En esta canción se intenta emparejar cosas que, en inglés, empiezan por la misma letra.... haciendo mezclas rarísimas. Por ejemplo, hacen Tortitas de Piratas (Pirates Pancakes) o Espaguetis de Arañas (Spiders Spaguetti).
¡Es un juego entretenido! ¡Probad vosotr@s con otras palabras!

I hope you like it!

El siguiente vídeo se utiliza en América para enseñar a los peques las partes del cuerpo. Es una canción muy, muy antigua.

This song is dedicated to Domi and Paquito.

*Hay palabras que desconocéis:

- Bone: Hueso

- Dem: antiguamente se utilizaba para decir "esos", pero ya casi no se usa (sólo se usa en zonas muy específicas de América)

- doin': doing (en inglés, a veces, se acortan palabras usando el apóstrofe. Vosotros NO lo hagáis)

- Wiggle: agitar, sacudir.

- El resto de palabras las averiguaréis con el vídeo.

 

Halloween is coming!!

Hello again!! Se acerca Halloween (Todos los Santos), y sé que es una de vuestras fiestas favoritas. Os dejo algunas actividades divertidas (under the "dancing ghost").  Os recomiendo que tengáis los altavoces encendidos...  :)

                         Vocabulario:

Halloween	Noche de Brujas
bat	murciélago
black cat	gato negro
candy	caramelos
web	telaraña
costume	disfraz
devil	diablo
ghost	fantasma
haunted house	casa embrujada
magic	magia
monster	monstruo
mummy	momia
pumpkin	calabaza
skeleton	esqueleto
spell	hechizo
spider	araña
vampire	vampiro
witch	bruja
wizard	brujo, mago

The Dancing Ghost (El fantasma bailarín)

Puzzles

Create your Pumpkin  (hay que darle a START para poder empezar)

Help the Vampire! (Help the vampire finding his teddy bear!)    

Where is...?  (escucha el vocabulario en REVIEW y después practícalo en GAME)

Halloween's History  (¿Cuándo se creó esta celebración? ¿Quién? ¿Por qué?)

London



Here you have some photos of London. It's a beautiful city... and you can go there if you speak English!!!  :D

                                                             It's cloudy in London!!

                                      Abadía de Westminster (aquí se casan los reyes y reinas)

                                               
                                        The Big Ben and the London Eye (la noria del fondo)

                                                                  The Big Ben (and me...)

             The Thames River (el río Támesis), the London Eye, Westminster Abbey and the Big Ben.

There are lots of squirrels in Hyde Park!!!!

I'm going to Hogwarts School.... do you come with me?

"Elementary, my dear Watson"!!! (In Sherlock Holmes' house).

Ejercicios para practicar HAVE GOT

Good luck!! (buena suerte)

PINCHA AQUÍ

Vídeos del verbo HAVE GOT (Tener)

Aquí tenéis unos vídeos para repasar el verbo HAVE GOT (tener). También os ayudará a pronunciar mejor....  :)

                                                                         Afirmativa:

                                                                            Negativa:

Interrogativa:

Vídeo sobre el Presente Contínuo

Hala, aquí os dejo a Matías.... He is a good teacher!!!

Ah!!! Os explica las dudas que teníais: ¿Por qué se pone doble N, por qué se elimina la E....? Ya os dije que no os preocupéis, esas normas las veréis más adelante:

P.D.: No le hagáis ni caso al final del vídeo, ¿vale?

¡Acabo de encontrar un vídeo de un señor un poco raro, pero es genial! (Es un señor inglés, auténtico. Y majete)

Ejercicios para practicar el Presente Contínuo

 La cosa se va complicando (aunque tampoco tanto, ¿eh?)
Ya sabéis: igual que el verbo TO BE, pero añadiendo otro verbo después acabado en - ING (como el banco, sí, ya lo sé)

PINCHA AQUÍ

Ejercicios para practicar el verbo TO BE

Son sencillitos, ya veréis:

Ejercicios nº 1:   PINCHA AQUÍ

Ejercicios nº 2:   PINCHA AQUÍ

Verbo "TO BE" (ser/estar)

Nunca viene mal repasarlo...

Afirmativa y negativa:

La interrogativa ya sabéis cómo era, ¿verdad? Hay que cambiar el orden del pronombre y del verbo (así que quedaría 1º el verbo y 2º el pronombre).

Pronombres Personales

Os dejo un vídeo para practicar los pronombres personales en inglés...... ¡aunque ya deberíais saberlos, con lo pesada que me he puesto!
(La que habla no soy yo.... I'm sorry)

Intentando progresar en las NN.TT. (Nuevas Tecnologías)

Hi, children!!! Do you remember me??? I'm Donkey, and I'm back!!!

Yes!!! This is me!!